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viernes, 20 de diciembre de 2013

Aulas de sangre en Pakistán

Aulas de sangre en Pakistán | El País Semanal

Los talibanes la hirieron cuando atacaron su escuela, pero su nombre no es Malala. Tampoco estudia en las comarcas del noroeste de Pakistán donde aquellos extremistas intentan imponer su ley y apartar a las niñas de la educación. Attiya Ali, de 11 años, acude a la Nation Secondary School de Ittehad Town, la barriada de Karachi donde vive con su familia. Tiene mucho mérito que siga haciéndolo, porque el tiroteo que mató al director de su colegio el pasado marzo le ha dejado con las piernas paralizadas. Ir a clase se está convirtiendo en una actividad de alto riesgo en ese país disfuncional y caótico.

miércoles, 22 de mayo de 2013

Video: Historias de mujeres que luchan por la igualdad

Historias de mujeres que luchan por la igualdad

El acceso de las mujeres a la educación ha mejorado significativamente en el último siglo. Sin embargo, según los datos de la UNESCO, un 64% de los adultos analfabetos que hay en el mundo son mujeres. Además ellas son, a menudo, víctimas de la violencia y la opresión, y a nivel político y económico sus oportunidades son escasas. La educación por la igualdad se ha convertido en una herramienta imprescindible para que las mujeres alcancen puestos de mayor responsabilidad en la sociedad.

100 years after launch of International Women’s day the struggle continues

In many ways the world is a better place for women than it was a century ago when International Women’s Day was first held. But UNESCO estimates that 64% of the world’s illiterate adults are still women. Women are still too often the victims of violence and oppression; they often have limited political and economic opportunities.